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余老师在翻阅1108班档案时,在上任班主仼张西雁老师的工作总结中找到这样一段话:“现在学生的状况:上课埋头上网私会、想睡就睡!老师吼着把黑板敲碎!结果还是没人抬头理会!考试作弊还嫌太累!小小年纪恋爱谈到心碎!晚上抱着电脑拿着手机硬是不睡!早上赖床不起装睡!上课找点理由隐退!心里总想这来不来都无所谓!结果老师无言以对!家长只喊惭愧!”余老师看完后哈哈大笑,心想真还是这么回事哟!1108班上课的常态就是这样:张小慧、冯晨等班干部带头看小说看到昏睡;姚华弥、陆文敏等团干部带头玩手机玩到手累;有的头挨肩相依相偎;有的听音乐听得如痴如醉;有的边吃边说不嫌累;秦思涵、杨紫楦总是找点理由隐退;杨凤琪、孔伶俐等总是迟到早退,苗晓丹、陈锦等总躲在寝室憇睡;田晓萱、黄金凤等来不来都无所谓……下课后教室里零食垃圾一堆堆,后门楼梯处烟头、快餐盒一片片;田晓萱、苗晓丹的家长来了只喊惭愧惭愧;彭老师、刘老师、肖老师等望着他们都无言以对。由此也可窥见余文斌辛苦的一面。当然,作为钢琴老师,欢乐也是不少的。
“余老爹,快点啊!我们都在钢琴房等你开门啦!”“你马上,否则等会整爆你的头!”“快点、快点!”1204学前班的班长魏云霞、苏晓芸在上课之前,总会提前十至二十分钟催命式地给余老师打电话。余老师总会说:“好的,马上来!”说起余老爹这个称呼,拜苏晓芸所赐。她们班主任肖文华老师曾经批评她:“为什么给余老师取这么个外号,不太好啊!”苏晓芸一本正经地回答:“他就是我们的老爹嘛,他那么慈祥和蔼,那么耐心,充满爱心地教我们这群几乎从没接触过钢琴的学生,是手把手教额,跟我们的爹一样啊!”
是的,苏晓芸说的一点不错。余老师面对这群活泼可爱,对钢琴艺术充满热爱与向往,但又所知甚少的学生,开始实施他的爱心教育法。
第一课,他讲的内容是:钢琴结构及发声原理。为了使学生能很快地掌握,他十分熟练地将一台钢琴的外部盖板全拆了下来,将里面的结构呈现在学生面前,三组粗细不同的琴弦密密麻麻按高、中、低自然音区排列,当弹奏者按下琴键后,弦槌敲击琴弦,弦振动发出声音,根据弦的粗细,产生不同的振动频率,也就发出了不同的声音:这就是钢琴发声的基本原理。接着又介绍了静音踏板、延音踏板的使用原理……
“哦,钢琴原来是这个样子的!”“好神奇哬!”――同学们纷纷发出惊喜的感叹声
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