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03、神童
这就做完了?
梅瑶瑶愣愣地接过卷子,一目十行地看完,真的做完了
而且,正确率好像还挺高。
8分14秒。负责记录的组员小声地告诉组长,这是目前的最高记录。
他们研究的课题,是不同的教育水平对于孩子的智商发展是否有影响。刚刚拿给韩素澜做的题,其实就是一份用来检测智力水平的量表。
大姐姐。童柏扯了扯梅瑶瑶的衣袖,我们是不是可以去玩了?
啊,呃,是的是的,你们去玩吧。梅瑶瑶回过神来,笑眯眯地回答,小心点哦。
知道啦!童柏欢呼一声,一手拉起自家哥哥,一手拉起韩素澜,兴高采烈地往围在旁边好奇地看着的孩子们跑去。
孩子们开心地玩起来,很快就忘记了这些叔叔阿姨的存在。他们手拉着手跑到了不知道哪里去,而韩素澜,被围在了中心。
其它组员在那里算数据,完成了任务的梅瑶瑶有点无聊,便和院长攀谈了起来:刚才答卷的那个小女孩儿,好像很受其它孩子欢迎呢。
他们啊,只是想听童话故事。院长不以为然地摆摆手,也就这时候了,过两天雪化了,天气没这么冷了,他们就又跑出去玩了。
童话故事?那个叫小蓝的小女孩儿吗?梅瑶瑶很好奇,不会吧您不是说她才两岁吗?这么小的孩子能讲童话?
那小丫头很聪明的。提起韩素澜,院长很骄傲,也不知道是怎么长的,就是聪明,还没一岁的时候就能把话说得很流畅,哦,对了,我们院里有几个孩子的名字都是她起的呢。
这,怎么听怎么不像正常的孩子啊。梅瑶瑶听得心惊胆战,下一秒,组长那头传来的消息让她更震惊了。
查出来了。组长推了推眼睛,语气凝重,智商147,远超正常的儿童。
我们可能不小心发现了一个神童。
韩素澜本以为那只是一场普通的测试。令人意想不到的是,那天之后,一切都变了。
先是电视台过来采访,然后就是数不尽的小学初中的考试题,被人诱哄着拿到她面前来让她做。做好了,免不得发出一阵阵惊叹;然后把她围在中间,希望她能对着话筒讲两句话。再之后,就有人慕名而来了,有想向她讨教学习方法的,有好奇她是不是真的有那么聪明的,甚至还要想收养她做女儿的。不过院长都没松口她已经把她当成了摇钱树,招财猫,而事实
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